Aujourd’hui nous nous intéressons à un enseignant partenaire lePERMISLIBRE, Thomas qui enseigne la conduite dans la ville de Créteil (94) et également dans les villes de Roissy en Brie (77) et Saint-Maur-des-Fossés (94). Découvrez en plus sur lui et son métier d’enseignant indépendant de la conduite avec lePERMISLIBRE.
Qu’est-ce qui vous motive le plus dans votre travail avec les élèves ?
« Former des conducteurs sûrs et responsables pour la vie et bien évidemment la réussite de l’élève à l’examen pratique, qui est le résultat de notre travail commun, c’est à dire une réussite commune. Sans oublier la préservation des vies, si précieuses.«
Quels sont les principaux conseils que vous donnez à vos élèves pour réussir leur permis de conduire ?
« L’examen pratique du permis de conduire n’est qu’une vérification de leur conduite et de leurs connaissances. Soyez content d’y être après autant de travail. 🤩
Il faut y aller bien reposé; il faut transformer le stress en concentration, par une conduite commentée si nécessaire, interdiction de penser à autre chose et si cela était, il faut recentrer immédiatement votre esprit et se reconcentrer dans la conduite. Pour ne pas cumuler d’autres erreurs après la première, passez immédiatement à la suite de votre parcours et ne vous déconcentrez pas. Ne pensez pas à votre erreur immédiatement, vous aurez le temps d’y réfléchir avec l’enseignant après l’examen. Continuez votre démonstration de conduite jusqu’à la descente du véhicule. Nous ne sommes que des humains, l’erreur arrive ! Ce n’est peut-être pas une faute éliminatoire !
Pour la suite de leurs vies de conducteurs/trices mon conseil est le suivant: « un bon conducteur se remet toujours en question face à ses erreurs ».«
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Qu’est-ce qui vous différencie en tant qu’enseignant de la conduite ?
« Peut-être mon parcours de sapeur-pompier et de militaire, l’Homme se construit par rapport à ses expériences personnelles et professionnelles. Par l’explication, la démonstration, le guidage, l’application, la répétition, les élèves comprennent et réussissent le cours donné, un élève qui a compris l’objectif visé est un élève qui reproduit facilement pour automatiser et acquérir la compétence. L’élève repart de son heure de conduite avec son cours écrit/dessiné sur papier pour qu’il puisse le retranscrire et réviser le soir (tout comme apprendre une poésie 😉) pour être au top à son prochain cours. Le métier d’enseignant va bien au-delà du simple enseignement de la conduite et de la pédagogie, il y a beaucoup d’humains et de bienveillance à travers la relation de confiance qui s’établit. L’enseignant est le modèle de l’élève qui se référence à lui.
Par la seconde activité de mon entreprise de sécurité routière, je crée et anime des actions de sensibilisation et de formation à la sécurité routière pour des entreprises ce qui me permet de toucher l’ensemble de la population, élèves et salariés de 14 à plus de 64 ans. Mes moyens matériels me permettent d’enrichir les élèves en apprentissage par des expériences (tâche aveugle, temps de réaction, lunettes simulation alcool…) pendant la pause lors d’une séance de conduite de deux heures.«
Quel est votre meilleur souvenir en tant qu’enseignant de la conduite ?
« Après l’obtention de mon diplôme d’état ECSR je débutais mes premières leçons de conduite. À l’occasion d’un stationnement en créneau dans une voie sans issue à une seule voie principale de circulation, lorsque l’élève et moi-même nous sommes fait insulter par une conductrice très énervée, qui est venu bloquer la voie pour se mettre à notre niveau et continuer de nous insulter gracieusement avec la gestuelle adaptée à son comportement déviant, sa vitre baissée. Son comportement était si déviant que l’intégralité de son buste sortait par la portière pour nous injurier au plus près. Vitesse enclenchée, la conductrice perturbée a lâché par « inadvertance » l’embrayage ou plutôt par sa position complètement inadaptée et elle a percuté un véhicule stationné à sa droite, à faible allure mais il y eu du dégât matériel sans blessure, bien heureusement.
Par stupéfaction de cette folle situation, nous nous sommes mis à éclater de rire car ce moment était un moment insolite et complètement inattendu, incroyable, sans même une seule raison pour cette conductrice de nous agresser. Ça ressemblait à une caméra cachée !!! 🤣 Morale de l’histoire : gardez votre calme pour garder un comportement linéaire et sécuritaire pour la suite de votre trajet.
Chers conducteurs confirmés, n’oubliez jamais que vous êtes passés à l’auto-école pour apprendre à conduire et à respecter tous les usagers 😉🤔.«
Quel genre de musique écoutez-vous dans votre voiture ?
« La distraction en circulation tels que la musique, le téléphone, la discussion perturbent le comportement du conducteur et augmentent considérablement son temps de réaction. Place seule à la concentration ! En dehors ou à l’arrêt, mes choix musicaux sont plutôt éclectiques 🪇🕺 mais j’aime beaucoup le jazz 🎷🎺🎶. «
Pouvez-vous partager une anecdote amusante ou mémorable sur une leçon de conduite ?
« Huitième heure de conduite de l’élève, après son installation au poste de conduite, rétroviseur gauche rabattu vers l’intérieur, je lui demande si elle a bien fait ses réglages pour qu’elle s’aperçoive de son oubli. Elle me répond « oui ». J’attire donc son attention sur le rétroviseur concerné toujours en position fermé. Puis elle se met à faire bouger le miroir du rétroviseur avec la commande électrique un certain temps sans vraiment comprendre. Je faisais coucou 👋 gentiment de la main puisqu’elle pouvait me voir dans le miroir du rétroviseur fermé, et pour qu’elle comprenne ce que je lui disais 👈👀 « regarde le miroir de ton rétroviseur » et tout en continuant à lui faire coucou, puis elle s’est mise à éclater de rire lorsqu’elle m’a vu dans le miroir en comprenant son erreur. 🤣 »
Si vous pouviez inventer une règle de conduite insolite, quelle serait-elle ?
« Dépasser un véhicule auto-école en circulation en agglomération ne devrait pas être autorisé 😮💨. Car les usagers qui se le permettent sans raison valable, le font dangereusement sur les intersections, dans les virages, régulièrement avec présence de ligne blanche continue. Dans les cas cités on se protège : contrôle du rétroviseur intérieur, on lâche l’accélérateur, pied au-dessus du frein et on se laisse dépasser pour anticiper les distances de rabattement et de sécurité.«
Quelle est la réaction la plus mémorable d’un élève après avoir réussi son examen de conduite ?
« J’ai déjà eu des élèves qui étaient des personnalités connues (acteurs, chanteurs, rappeurs…) plus précisément un footballeur sponsorisé par une marque très connue… Il a tellement été content de sa réussite au premier passage de l’examen pratique, qu’il m’a couru et sauté dans les bras en passant me voir à l’auto-école le jour de son résultat. Il m’a offert un code cadeau sponsor qui m’a permis de commander quelques articles sur le site officiel de la célèbre marque sportive. Belle générosité et beau travail d’équipe ! D’autres élèves m’écrivent régulièrement des compliments par SMS pour les avoir mener à la réussite, ou m’appellent en me remerciant infiniment, c’est touchant ! Parfois l’on croise dans la vie quotidienne et c’est toujours un plaisir de les voir évoluer et réussir professionnellement car le permis de conduire est la clé de l’emploi. «
Où peut-on vous trouver pour les leçons de conduite ?
📍Créteil
📍Saint-Maur-des-Fossés
📍Roissy en Brie
Pour réserver des heures de conduite avec Thomas à Créteil :
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